在以学生为主导的分组实验中，实验操作各个环节的不当操作都可能造成一些与实验计划不符的现象的出现，有些学生会把这些现象视为实验的失败，而选择忽略它，但事实上，在实验过程中，出现意料之外的实验情况或者实验现象并不意味着实验的失败，只要我们对这些现象进行科学的探究，可能会从中获得更大的收获。例如，学生在做“钠与氧气反应”的实验时，有的学生发现，钠在燃烧的过程中，除了产生了淡*色的物质以外，还产生了一些黑色的物质。然而，由于这个现象在事先的实验计划中并没有提到，很多学生都选择忽略这个不太明显的黑色物质，只有几个学生提出了疑问。对于提出疑问的学生，教师首先给予了充分的表扬，目的是为了鼓励其它学生在以后遇到类似的问题也能积极的站出来。接下来，教师开始带领学生对实验中出现的这一异常现象进行分析和探究，最终，得出了结论：黑色物质是由于保存纳块的煤油杂质没有清理干净而导致的。这一对实验过程中异常现象的分析过程，其实也是一种科学探究过程，这种不放过任何细节的严谨的科学探究行为，不但可以有效提高实验活动的严谨性，同时，对学生敢于探究、善于探究的科学探究精神也是一次很好的提升，这样一来，原本可能是实验过程中的失误就这样在探究下变成了一笔宝贵的生成性资源了。
第六，老年人进行耐力锻炼时，可逐渐合理增加进食量。
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| 编辑: 青冥
现实生活中的男人，都是什么样的人呢?世界上所有的男人其实都是陈奕迅。因为陈奕迅在演唱会上说： 我只爱一个人。 全场大叫： 徐濠萦，徐濠萦，徐濠萦。 他假装没听到地说： 是我自己。 陈奕迅的优点是他坦白，他明白一个男人的人性，也明白一个男人的劣根性 男人确实只爱自己，不说或说不出口，都是因为你虚伪胆怯。我曾经看过一个小说，名字叫《分手后淫乱》，是前前女友推荐我的，她跟我说的时候，我嘿嘿一笑： 收藏了，分手后再看。 没想到一语成谶，后来在分手后的一个夜里，我静静看完这个络小说，我不得不说的是，虽然很*很暴力，但是写得很悲伤、很真诚。正因为这不是一个作家写的书，所以才真实、生活，我们才能参照，才有坐标。